Мы собрали подборку полезных материалов, которые пригодятся на работе, скрасят надоевшие шаблоны уроков и будут интересны для чтения в свободное время:

  • «Мы можем больше» — пособие о том, как грамотно выбирать власть и принимать участие в жизни общества. Здесь собраны интерактивные занятие по политологии и гражданскому образованию. Часть занятий написана координатором frame Максимом Иванцовым, а часть картинок нарисована нашим чудо-иллюстратором Виленой Немчиновой.
  • «Тренер – группа – семинар: другой путь образования молодежи» — пособие для начинающих тренеров в сфере неформального гражданского образования молодежи.  Написано практиками для практиков. Мы очень надеемся, что это издание поможет вам сориентироваться в секторе неформального образования, натолкнет на новые мысли и вдохновит на дальнейшую работу.
    Авторская команда – это тренеры, работающие в образовательных программах коллегии им. Теодора Хойсса и АНО «Институт гражданской активности».
  • Учебно-методический комплекс «Живое право» — это серия учебных курсов практического права для старшеклассников и взрослых. Подходит как для ведения цельного правового курса, так и для правовых модулей в рамках курса школьного обществознания.
    Что внутри:
    1) Книги для ученика. Практические советы, творческие задания, нормативные акты, материалы для дополнительного чтения, реальные судебные дела, исторические экскурсы, обзоры актуальных проблем, а также красочные иллюстрации и фотографии.
    2) Книги для преподавателя, включающие программы учебных курсов (в том числе элективных для 9-11 классов), с поурочным тематическим планированием, с подробными планами-конспектами интерактивных занятий, а также с ответами на задания и консультациями юриста.
    3) Дополнительные учебно-методические материалы (рабочие тетради, настольные игры, учебные и презентационные плакаты, брошюры к семинарам).
  • Учебно-методический комплект «Права человека» (9-11 классы) и Сборники методических материалов
  • Подборка книг, связанных с педагогикой, от Института Неформального образования
  • Подборка книг проекта «Полдень»
  • Пособие «Готовим сами» от немецкой организации MitOst. Написанная очень легким и понятным языком, книга рассказывает о кухне гражданской активности – о том, как люди меняют мир вокруг себя, выступая против несправедливости и развивая свои идеи.
  • Пособие для уроков, посвященных антикоррупционному просвещению. Автор работы Алёна Вандышева предлагает провести ролевую деловую игру, основанную на реальных событиях: в процессе каждый участник узнает, что представляет собой коррупция, откуда она возникает и как с ней бороться.  Также внутри – примеры интересных заданий, конкретные кейсы и краткое изложение основных антикоррупционных тем.
  • Комиксы из разных стран за респект и уважуху – методическое пособие для преподавателей и просветителей о толерантности, гуманности и правах человека.

Методические разработки в рамках конкурса «На урок с «Самокатом»!»

ПОДРОБНЕЕ О КОНКУРСЕ

  • Урок на тему «30-40 гг. XX в. Сталинская эпоха глазами ребенка»
    Первое место (за вдумчивое осмысление социально-политических процессов в истории России). Автор — Елена Владимировна Лобанова, учитель обществознания, школа 312, Санкт-Петербург. Методическая разработка на основе книги Марьяны Козыревой «Девочка перед дверью».
  • Урок на тему «Инклюзивное образование»
    Второе место (за социально-значимую тематику и формирование представления о важности инклюзии). Автор — Яна Ивановна Денисова, учитель английского языка, школа № 64, г. Волгоград. Методическая разработка на основе книги Кэндзиро Хайтани «Взгляд кролика».
Поделиться